Les journées pédagogiques pour
faire avancer toute l’équipe
Nous construisons une journée sur site à partir de vos enjeux : émotions, parentalité, jeu libre, inclusion, transmissions et pratiques professionnelles.
1 journée · 7 hLa posture éducativeSe connaître pour mieux accompagner
1 journée · 7 hLa proposition du livreUn acte à haute valeur éducative et relationnelle
1 journée · 7 hLa période de familiarisation en crècheDe l’adaptation de l’enfant au partenariat parents-professionnels
1 journée · 7 hDes mots et des gestes qui font grandirRepérer et dépasser les violences éducatives ordinaires
1 journée · 7 hPrévenir la surexposition aux écransConseiller les familles sans les culpabiliser
1 journée · 7 hL’accueil en âges mélangésSécuriser la liberté exploratoire
1 journée · 7 hLes transmissions professionnellesEt le soutien à la parentalité
1 journée · 7 h + 2 h d’observationLe jeu libre et l’aménagement de l’espaceUn environnement préparé pour libérer le jeu
1 journée · 7 hRéguler son stress et ses émotionsSécuriser l’enfant en prenant d’abord soin de soi
1 journée · 7 hLes émotions à la lumière des neurosciencesRepenser l’accueil du jeune enfant
7 h · En ligne ou journéeLe respect des besoins et du rythme de l’enfantAjuster les pratiques aux besoins des tout-petits.
7 h · En ligne ou journéeAccompagner les parentsSoutenir la parentalité dans les situations du quotidien.
7 h · En ligne ou journéeLa verbalisation consciente et bienveillanteChoisir des mots qui soutiennent le développement de l’enfant.
Votre thème n’est pas dans la liste ?
Comment ca se passe ?
Une journée construite avec votre structure
Nous partons des situations vécues par l’équipe et des objectifs fixés avec la direction.
Cadrer vos besoins
Un échange en amont permet de choisir le thème, les priorités et le niveau attendu.
Relier les apports au terrain
Les contenus partent de cas concrets et donnent des repères simples à partager.
Mettre l’équipe en mouvement
Les exercices, échanges et mises en situation font émerger des actions applicables.
