L’essentiel
Construire un partenariat entre parents et professionnel.le.s
La familiarisation fonde l’accueil de l’enfant, de ses parents et des professionnel.le.s. Cette journée relie attachement, développement émotionnel et Référentiel national qualité 2025 pour passer d’un protocole fixe à une relation ajustée.
La continuité affective se construit avec les familles.
Vous questionnez vos automatismes, vos contraintes et les repères partagés par l’équipe.
Le programme
Dix temps pour sécuriser l’entrée en crèche.
De l’adaptation à la relation ; Référentiel national qualité 2025 ; sécurité affective et attachement ; parents partenaires et figures d’attachement ; émotions des professionnel.le.s ; durée et rythme du parcours ; observation des signaux de l’enfant ; présence, disponibilité et limites ; tensions entre contraintes et attentes ; pistes d’évolution pour l’équipe.
1. De l’adaptation à la relation
2. Sécurité affective et place des parents
3. Séparations et parcours individualisés
4. Observer et ajuster sa posture
5. Tensions et pistes d’évolution
Objectifs
À l’issue de la formation, vous saurez…
01
Identifier les enjeux relationnels, émotionnels et institutionnels de la familiarisation.
02
Différencier adaptation, séparation et familiarisation pour ajuster les pratiques.
03
Adopter une posture sécurisante qui favorise le partenariat avec les parents.
04
Construire des repères de pratiques partagés par l’équipe.
Informations pratiques
Une journée ancrée dans la pratique.
Apports ciblés, travaux de groupe, jeux de rôle, exercices expérientiels et analyse de pratiques. Diagnostic au départ, évaluation continue et bilan à chaud. Aucun prérequis. Formation accessible aux personnes en situation de handicap après étude des besoins.
Format
En présentiel
Durée
1 journée — 7 h
Tarif
Sur devis
La période de familiarisation en crèche
Durée :
1 journée — 7 h
Format :
En présentiel
Public :
Professionnel.le.s de la petite enfance, 0 à 6 ans
Tarif :
Sur devis
Licka Sarr · Formatrice petite enfance
