L’essentiel
Sécuriser la liberté exploratoire
L’accueil en âges mélangés révèle les automatismes professionnels. Cette journée aide l’équipe à protéger les plus petits sans freiner l’exploration des plus grands, grâce à l’attachement, à la posture d’adulte phare et à un espace mieux organisé.
Les âges mélangés peuvent devenir un levier pédagogique.
Vous repensez l’aménagement, la circulation et les micro-espaces à partir de la réalité de votre structure.
Le programme
Huit temps pour sécuriser l’espace et la posture.
Avantages et limites des âges mélangés ; difficultés avec les tout-petits ; adulte référent stable ; automatismes professionnel.le.s ; micro-espaces ; circulation, flux et transitions ; repères constants dans le temps ; aménagement réel de la structure et charte de valeurs commune.
1. Représentations et difficultés
2. L’adulte référent et ses automatismes
3. Micro-espaces et circulation
4. Un repère dans la durée
5. Une charte commune
Objectifs
À l’issue de la formation, vous saurez…
01
Comprendre les enjeux de la liberté exploratoire en âges mélangés.
02
Identifier et dépasser les automatismes qui freinent la posture d’adulte phare.
03
Organiser l’espace et les micro-espaces selon chaque tranche d’âge.
04
Accompagner les tout-petits en sécurité sans brider les plus grands.
05
Ancrer une posture éducative cohérente et durable.
Informations pratiques
Une journée ancrée dans la pratique.
Présentation interactive, cas concrets, manipulation de matériel, déplacements dans l’espace, jeux et mises en situation. Quiz et évaluation continue. Aucun prérequis. Formation accessible aux personnes en situation de handicap après étude des besoins.
Format
En présentiel
Durée
1 journée — 7 h
Tarif
Sur devis
L’accueil en âges mélangés
Durée :
1 journée — 7 h
Format :
En présentiel
Public :
Professionnel.le.s de la petite enfance
Tarif :
Sur devis
Licka Sarr · Formatrice petite enfance
