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L'inclusion de l'enfant en situation de handicap
Echanger sur nos peurs et représentations pour permettre l’inclusion de l’enfant en situation de handicap
Formatrice :
Licka Sarr
Durée
7 heures
Tarif
Sur devis
Destiné au
Professionnels travaillant auprès d’enfant de 0 à 7 ans
Notre formation:
L’inclusion de l’enfant en situation de handicap amène des questionnements au sein des structures d’accueil.
Bien que cela relève de leurs missions, les professionnels se retrouvent parfois en difficulté.
Les causes sont apparemment liées essentiellement à la méconnaissance du handicap et à la difficulté d’organisation spatio-temporelle.
Quels sont les enjeux liés à ces accueils ?
Comment être sûr de « bien faire » pour l’enfant ?
Comment accueillir au mieux les parents ?
Il s’agit là de réfléchir sur la posture de l’adulte plus que sur la spécificité de l’enfant. Sur la possibilité de s’adapter et sur la possibilité de proposer un accueil inclusif et bienveillant à tous les enfants.
Notre formation « Inclusion de l’enfant en situation de handicap » a vocation à faire en sorte de changer les mentalités et inclure tous les enfants dans les centres de multi-accueil.
Nos objectifs:
- Appréhender la notion de handicap.
- Construire une cohérence éducative et pédagogique au sein de l’équipe pluridisciplinaire pour répondre aux besoins de l’enfant et construire un projet tant collectif qu’individuel adapté.
- Etre capable de développer une posture inclusive et l’adapter à l’accueil de jeunes enfants au quotidien.
- Accompagner les familles à être à l’écoute de leurs attentes.
- Connaître et mobiliser un réseau de partenaires spécialisés.
Contenu de la Formation:
Analyse des Représentations Personnelles des Stagiaires
- Exercices de réflexion sur les préconceptions et les expériences individuelles.
Cadre Théorique et Réglementaire
- Mise à jour sur la législation actuelle et les évolutions des lois soutenant l'inclusion des personnes handicapées.
- Rappel historique de l'évolution des modes d'accueil.
Concepts Clés en Accueil Inclusif
- Examen approfondi des notions d'individualisation, empathie, écoute, disponibilité professionnelle.
- Distinction entre inclusion et intégration.
Spécificités de l’Accompagnement des Parents
- Discussion sur les défis familiaux liés à l'accueil d'enfants en situation de handicap.
Aménagement de l’Espace et Activités Inclusives
- Illustration par des exemples pratiques de l'importance des choix d'aménagement pour l'inclusion.
Réseautage et Partenariats
- Identification des partenaires clés en fonction des différents handicaps.
- Organisation de temps d'échange et de médiation pour garantir un accueil respectueux et approprié.
7
Nombre de professionnels déjà formés sur ce thème
9.8/10
Niveau de satisfaction globale pour cette formation
100%
des stagiaires la recommande
