LE SYSTEME DE REFERENCE EN MULTI-ACCUEIL
Durée: 7 heures
Professionnels travaillant auprès d’enfant de 0 à 7 ans
Pré-requis: Aucun
Notre formation
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La mise en place du système de référence est bien courant au sein des structures d’accueil de jeunes enfants. Quels sont les enjeux de ce choix pédagogiques ? Quels en sont les inspirations et les réels objectifs ? Pourquoi cette pratique est-elle parfois décriées ? Il peut apparaître au premier abord qu’il s’agisse d’une aide à l’organisation, une aide à la répartition des tâches en quelques sortes. Or il s’agit bien d’une posture à part entière qui relève d’un effort de portage psychique et d’observation pour ajuster sa pour ajuster sa prise en charge de l’enfant. |
Nos objectifs:
- Comprendre l’origine de la référence
- Définir et identifier le besoin d’attachement du jeune enfant
- Réfléchir à la mise en place et au déroulement du système de référence
- Comprendre les enjeux et prévenir les dérives en lien avec cette pratique
Le contenu de notre formation
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Origines et historique du système de référence proposé aux tout petits
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Lien avec la notion d’attachement, présentation et origines
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Pratique en multi-accueil, l’évolution, modalités, y-a-t-il un idéal ?
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Ce qui se joue pour la référente, l’enfant, la famille.
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Etapes de la mise en place du système de référence pour une bonne compréhension de tous
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Importance du travail d’équipe pour bien vivre la référence.
Consultables ici.
Nos tarifs :
Formation en Intra / en présentiel:
Cette formation peut aussi être proposée en Journée pédagogique.
Le tarif est alors calculé sur devis personnalisé.
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Dernière mise à jour le : 28 septembre 2021